Bahan ajar ini merupakan salah satu hasil refleksi terhadap pentingnya pemimpin pendidikan berkarakter. Itu sebabnya bahan ajar ini mengkaji 8 (delapan) komponen penting yang mendasari seorang pemimpin dalam mempengaruhi, menggerakkan, memotivasi, dan memberdayakan orang lain untuk mencapai tujuan organisasi. Kedelapan komponen dimaksud, yaitu konsep dasar kepemimpinan pendidikan, teori-teori kepemimpinan, kepemimpinan kepala sekolah berbasis kecerdasan intelektual, emosional, spiritual, berwawasan multikultural, kepemimpinan pembelajaran kepala sekolah dalam gerakan literasi sekolah, dan kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja sekolah.
Buku ajar ini merupakan referensi utama bagi mahasiswa Program Studi Manajemen Pendidikan, dalam mempelajari dan mempersiapkan diri menjadi calon pemimpin dan/atau pemimpin umumnya dan kepala sekolah, tenaga kependidikan, para praktisi dan akademisi berkecimpung dalam pengelolaan institusi/lembaga pendidikan khususnya.