Hadirnya buku ini dapat melengkapi referensi untuk membahas permasalahan psikologi yang terkait dengan kesejahteraan psikologi pada pelajar. Di samping itu, melalui buku ini penulis berharap dapat menjadi rujukan dan acuan untuk melengkapi pembahasan terkait keilmuan psikologi pendidikan maupun perkembangan untuk membahas kesejahteraan dalam setting pendidikan kaitannya dengan tugas perkembangan yang dimiliki para pelajar. Buku ini pada penyusunannya penulis mengupayakan untuk menyajikan dengan penjelasan yang cukup konkrit, jelas supaya mudah dipahami oleh pembaca. Di samping itu, penyusunan buku ini disesuaikan dengan kondisi pelajar yang ada di Indonesia. Semoga buku ini dapat membantu para pembaca baik akademisi maupun praktisi untuk memahami tentang student wellbeing itu sendiri.