Buku referensi yang berjudul Penjaskes Anak disusun mencakup 7. Disetiap chapter dilengkapi beberapa picture dan tabel. Setiap chapter memungkinkan mahasiswa PGSD untuk dapat mempelajari materi pada matakuliah Penjaskes-Anak secara aktif sesuai dengan konsep Play Learning bahwa bermain itu pembelajaran menyenangkan dan mudah dipelajari, buku ini disusun berdasarkan rps yang telah diterapkan di perguruan-perguruan tinggi di Indonesia yang terdiri dari 16 pertemuan. Buku referensi ini berisi tentang, chapter 1 membahas tentang Pedoman Mengajar Penjas Anak", Chapter 2 tentang "Pemantauan Bakat Olahraga Anak SD", chapter 3 tentang Pembinaan Olahraga Pendidikan dan Prestasi", chapter 4 "Belajar Gerak", chapter 5 tentang "Psikologi Olahraga, chapter 6 tentang "Modifikasi dalam Olahraga, Chapter 7 tentang "Pembinaan Olahraga Kesehatan Dan Rekreasi. Buku referensi ini bukan hanya berfokus pada penguasaan kemampuan modifikasi pembelajaran namun juga khususnya upaya meningkatkan kemampuan peserta didik dalam menmunculkan minat-bakatnya yang berorientasi pada perbaikan pertumbuhan dan perkembangan serta prestasi anak dimasa depan.