Buku belajar dan pembelajaran geografi membahas mengenai guru dan tugasnya dalam pembelajaran, pilar-pilar belajar menurut UNESCO, konsep belajar dan pembelajaran, teori belajar dan aplikasinya dalam pembelajaran geografi. Buku ini digunakan sebagai referensi dalam proses perkuliahan khususnya bagi mahasiswa agar lebih memahami secara konseptual, prosedural, dan operasional segala hal yang berhubungan dengan konsep belajar dan pembelajaran, dengan tetap berorientasi pada capaian tujuan pembelajaran dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran.