Buku ini disusun dalam rangka memberi sumbangan kepada mahasiswa maupun guru BK/Konselor yang sedang melaksanakan tugas keBK-an di Sekolah. Buku ini berisikan beberapa aspek penting yang terdiri dari lima bab yakni: Bab I membahasa mengenai Need Assesment dalam Pengembangan Program BK. Bab II membahas pengenalan konsep dasar program BK komprehensif. Bab III membahas prosedur penyusunan program BK. Bab IV membahas evaluasi program BK. Bab V membahas praktek pengembangan program BK di sekolah. Semoga buku Pengembangan Program BK di Sekolah ini dapat bermanfaat bagi pembaca khususnya mahasiswa jurusan BK, guru BK/Konselor yang akan menjalankan tugasnya di Sekolah.