Multi Split Model Berbasis Hands On-Mind On Approach (Model Pembelajaran di Sekolah Dasar Untuk Proses Pembelajaran Literasi Dasar dan Karakter)
Mei 30, 2022
Lily Thamrin, Dyoty Auliya Vilda Ghasya, Rio Pranata

Metrik

  • Eye Icon 0 kali dilihat
  • Download Icon 0 kali diunduh
Metrics Icon 0 kali dilihat  //  0 kali diunduh
Abstrak

Sebagaimana yang kita ketahui bersama, Indonesia merupakan Negara yang memiliki tapal batas secara langsung dengan Negara-Negara lain, sehingga pendidikan di kawasan tersebut harus di perhatikan dengan baik agar siswa memperoleh hasil kompetensi belajar yang optimal, menguasai literasi dasar dan nilai karakter sebagai katalis terhadap pemahaman, kesadaran, serta sikap terhadap pilar kehidupan berbangsa dan bernegara. Maka penulis mengembangkan model pembelajaran “Multi Split Model berbasis Hands On-Mind On Approach”. Model ini dapat digunakan dalam proses pembelajaran untuk memudahkan guru yang bertugas pada daerah perbatasan dalam mengedukasi siswa tentang literasi dasar dan karakter.

Teks lengkap
Show more arrow
 
Lainnya dari repositori ini
Monograf Konsep dan Pengembangan Multimedia Pembelajaran Komputer Grafis
🧐  Jelajahi semua dari repositori ini

Metrik

  • Eye Icon 0 kali dilihat
  • Download Icon 0 kali diunduh
Metrics Icon 0 kali dilihat  //  0 kali diunduh