Sekolah/Madrasah sebagai suatu organisasi pendidikan dituntut untuk memiliki Kepala Sekolah/Madrasah sebagai pemimpin yang sesuai dengan kondisi kebaruan yang didukung dengan kapasitas, kapabilitas, dan ketrampilan terhadap pemahaman tugas pokok dan fungsi yang diamanahkan. Dinamika kebijakan pemerintah yang terjadi tentang penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah/Madrasah, mendorong semua Kepala Sekolah/Madrasah dan calon Kepala Sekolah/Madrasah untuk menyesuaikan diri terhadap perubahan tersebut. Isu penting dalam kebijakan pemerintah tersebut adalah Kepala Sekolah/Madrasah mempunyai tugas pokok dan fungsi melaksanakan kegiatan manajerial, pengembangan kewirausahaan, dan supervisi kepada guru dan tenaga kependidikan. Era baru penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah/Madrasah ini menuntutnya untuk dapat memimpin dan mengelola sekolah dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan sesuai dengan transformasi pembelajaran yang berpihak kepada peserta didik. Sejatinya seorang Kepala Sekolah/Madrasah adalah guru yang diberi tugas untuk memimpin pembelajaran dan mengelola satuan pendidikan pada setiap jenis pendidikan baik pada jenjang pendidikan dasar maupun menengah baik di dalam maupun di luar negeri.