Buku ini berjudul “Kepemimpinan dalam Pendidikan Islam” yang terdiri dari 10 Bab meliputi: 1. Pendahuluan, 2. Konsep Dasar Kepemimpinan dalam Islam, 3. Model-Model Kepemimpinan dalam Islam, 4. Peran Pemimpin dalam Institusi Pendidikan Islam, 5. Tantangan-tantangan dalam Kepemimpinan Pendidikan Islam, 6. Strategi Mengatasi Tantangan dalam Kepemimpinan Pendidikan Islam, 7. Etika Kepemimpinan dalam Pendidikan Islam, 8. Studi kasus dan Best Practices dalam Pendidikan Islam, 9. Menguji dan Menilai Kepemimpinan Pendidikan Islam, dan 10. Penutup.